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鲜花与温柔
关于家长“三做好”致家长一封信
柏拉图说,“家庭教育是社会的基础。”
家庭是人生成长的摇篮,父母要切实做好孩子的第一任老师,才能真正助力孩子成长成功。
家长,做孩子的“第一任老师”
有一句北方的方言“小树不修理不直溜,人不修理哏赳赳”。意思是树木在小的时候应该修剪枝芽,否则长大后就不会变直,人在小的时候就应该多教育,否则长大后就不懂得事理。所以孩子在小的时候就应该趁早教育,而且是越早越好。父母要做好孩子的第一任老师,责任重大,绝对不是随随便便、顺其自然的事情,而要注重培养,同时还要注重方式和方法。
01德行
生而为人,最根本的就是要有德行。道德可以弥补能力的缺陷,而能力却难以掩盖道德的缺陷。父母作为孩子的第一任老师一定要把培养孩子的德行作为重中之重,有了好的德行,孩子将来才能更好地适应社会,才能更好地在社会上立足。
02诚实守信
做人要诚实守信,作为孩子的第一任老师,身传胜于言教,父母一定要给孩子树立榜样,在日常的生活和待人接物上能真正做到诚实守信,忠于自己,也忠于别人,做别人能靠得住之人,做别人信得过之人,孩子自然而然会习得这一项好品质。
03善良
人之初、性本善。正因为有了善良,我们的世界才变得更加的温暖。马克吐温说过这样一句话:善良为一种世界通用的语言,它可以使盲人“看到”、失聪者“听到”。是的,善良就是这么神奇,赋予了我们世界更多的色彩和温度,善良能有效地拉近了人与人之间距离,赢得彼此的信任和肯定。作为孩子的第一任老师,父母一定要自己先做一个善良的人,并且通过自己的表现和教育,让孩子拥有善良的品质,幸福且快乐地生活。
04习惯
好的习惯是一个人成败很重要的因素,好的习惯是可以终身受益的。习惯需要培养的,习惯的养成必须要坚持和保持,父母一定要引导孩子养成好的习惯,同时要坚决拒绝坏的习惯。父母要帮助孩子养成早睡早起、运动健身、阅读等好习惯,同时要严格杜绝熬夜、做事拖拉、玩游戏等坏习惯。好习惯受益终身、坏习惯损毁一生。作为孩子的第一任老师,父母一定要正确引导和帮助孩子摒弃坏的习惯,培养好的习惯,在好习惯中收获成长和进步。
05幸福感
其实一个人的幸福感很重要,主要是基于满足感和安全感所产生的情绪,幸福感高的人往往会更有自信。父母的幸福水平直接会影响孩子的幸福水平,也就是说幸福的父母更有可能拥有幸福的孩子。作为孩子的第一任老师,父母一定要营造良好的家庭氛围,给孩子足够的幸福感体验,同时父母在日常生活中表现出彼此发自内心的爱和尊重,让孩子浸泡在幸福的甜蜜中,孩子自然而然能够收获内心的丰盈和富足,幸福感油然而生。
06兴趣爱好
兴趣爱好很重要,兴趣爱好可以使孩子更加热爱生活、珍惜时光。让孩子更加积极上进、充满正能量,兴趣爱好也会让孩子觅得兴趣知音,寻得兴趣伙伴,通过相互切磋、相互扶持、相互学习和相互帮助,可以优化孩子的生活和丰富孩子的精神世界。兴趣爱好还可以让孩子战胜困难,培养孩子持久的耐力和毅力。作为孩子的第一任老师,父母应该从小培养孩子的兴趣爱好,让孩子更加阳光、自信、快乐和幸福。
世间温柔
家长,建立与孩子的正确沟通方式
孩子的情商和智商取决于父母的言传身教,培养一个懂得关心和尊重他人、正直诚实的孩子一直以来就是一项艰巨任务。无论你面对的是什么样的孩子,你都没办法反悔或者“退货”。农民种庄稼,光靠爱,不行,只有懂种庄稼之道才有好收成;教育孩子,仅有爱,不够,只有懂孩子的成长规律才有好未来。但这件事我们所有人都可以去做,没有什么工作比这件事更加重要、带来更大的回报。
01学会给孩子积极的反馈
在与孩子沟通的过程中,家长要积极倾听孩子的话语,从他们身上抓取关键信息,帮助孩子分析判断,并给予可行的建议,让孩子在与家长沟通的过程中得到积极的反馈。只有这样,孩子才愿意继续和父母沟通。
02亲子沟通需要长期保持
沟通一旦开始,就无法停止,因为持续的沟通是任何关系改善的必要环节。如果父母和孩子之间的沟通是一种不日常的行为,那么当双方都想静下心来好好谈一谈的时候,在沟通的过程中就会出现很多摩擦和矛盾,这会让沟通变得更加困难。
03在孩子的教育中,不要滥用道德绑架
比如,“我这样做是为了你好,你应该理解父母的好意”。有智慧的父母不会这样说,而会善于倾听孩子的想法,即使他们不符合自己的想法,也应该先倾听,在换位思考的前提下,与孩子平等交流。
04鼓励
父母不应该在孩子说话时打断他们,而是鼓励他们继续。在沟通中,父母不要轻易用自己的身份或所谓的经历来反驳孩子的想法或观点。如果想让孩子听我们的,我们必须先学会听他们的。即使孩子说错了什么,作为家长,也不要嘲笑,更不要责怪。
世间温柔
家长,做好家校沟通
作为家长,应该以什么样的心态去面对学校?面对老师?怎样把家庭教育和学校教育有机地结合起来?家长应该怎样做好家校沟通呢?
01正确地认识、评价孩子的老师
很多家长之所以一提及老师就眉头一皱,实际上大都被一些社会风气所影响,特别是一些学校负面现象。事实上,这些现象的存在,在很大程度上破坏了教育的公平。当这些因素被无限夸大后,以点代面的现象就会如瘟疫一样传染开来。而绝大部分敬业爱岗的老师则被那些肮脏的现象掩盖了。尽管老师们想证明自己是好老师,但在众口铄金之下,又怎能说得清。
在看到一些负面现象的同时,我需要提醒家长:不能靠猜测来评价老师,如果你带着一种缺乏公允的目光去看待你孩子的老师,你可能会误解老师。如果你真想客观评价你孩子的老师,必须要主动和老师接近,还可以通过经常和孩子交流,侧面了解老师。在了解老师的人品,性格,脾气,能力之后,再有针对性和老师谈孩子的教育问题,我想可能会更理性一些。
02以平等的心态面对老师
一个孩子的成长,都要经历家庭教育、学校教育和社会教育三种教育模式。家长是家庭教育的代表,老师是学校教育的代表,两者从地位来说是平等的,教育的目标也是一致的,都是希望孩子能学到知识,提高孩子的能力和道德素养。但为什么有些家长面对老师时总会感觉自己矮半截呢?大家想一下,如果你对自己所担负的工作缺乏专业知识时,你怎能从容去应对?同样的,如果对家庭教育没有深刻的认识,在和你处于平等教育地位的老师相处时,自然就会感到压力。当你能够和老师针对孩子的表现,以专业的口吻,以坦率的话语去交流时,老师肯定会对你敬佩有加。因为,你从能力上就超出普通家长很多。老师也喜欢懂教育、懂孩子心理的家长交流,这样会更好地针对孩子的个性特点去共同教育孩子。
03和老师做朋友
老师也是一个个普普通通的人,教师只是他们的职业,就像我们的职业一样。如果没有特殊情况,一位老师要和一个班的孩子相伴几年。在这几年里,老师不仅会教给孩子知识,还会关心孩子的身体健康,孩子的情绪变化,教导孩子们遵规守纪,懂文明讲礼貌。可以说老师在一个孩子身上都要付出很多心血。
如果可以和老师做朋友,即便是普通朋友,关心老师的身体,和老师聊聊天,体谅一下老师,在节日里通过短信、电话,给老师送个祝福。当我们把老师当做朋友来面对时,老师自然会更了解你的孩子在家庭里的成长情况,家长也可以从老师那里了解更多孩子在校的情况。其实,很多家长在人际关系处理上能力并不弱,既然有这个能力,还愁不能和老师成为好朋友吗?
世间温柔
文字丨申妍
图片丨申妍
编辑丨申妍
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